هذا النص هو مقالٌ للباحث الأمريكي Martin A. Schwartz، وقد قمتُ بنقله لما يحمله من قيمةٍ عميقة ورسالةٍ صادقة تمسّ كلَّ طالب علم، وخصوصًا طلبة الدراسات العليا والباحثين في بدايات طريقهم الأكاديمي. لا يتحدث شوارتز في هذا المقال عن الذكاء بمعناه التقليدي، ولا عن التفوق الدراسي، بل عن تجربةٍ داخلية...
التعلم من الفشل العلمي
التفكير العلمي المتقدم
الشعور بعدم اليقين فيالبحثالغباءالمنتجفيالبحثالعلمي
تحديات الدراسات العليا
تطوير عقلية الباحث
صعوبات الدكتوراه
طبيعة البحثالعلمي
منهجية البحثالعلمي
مهارات الباحث الأكاديمي
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط (الكوكيز ) للمساعدة في تخصيص المحتوى وتخصيص تجربتك والحفاظ على تسجيل دخولك إذا قمت بالتسجيل.
من خلال الاستمرار في استخدام هذا الموقع، فإنك توافق على استخدامنا لملفات تعريف الارتباط.